化学のワンポイントアドバイス：同素体と同位体

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　皆さんこんにちは！アシスタントアドバイザーの服部です。

　同素体と同位体、名前は似ているし、何度も見たことはあるけれども、いざ問題に出されるとどんなものか分からない…。こんな事態が模試などで起こっているのではないでしょうか？そこで今回は、そのような事態を防ぐべく、同素体と同位体について説明をしていきます。

 

●同素体とは

　同素体は同じ元素の単体でありながらも、原子配列や結合の仕方が異なることにより性質が異なっている単体のことです。黒鉛(C)とダイヤモンド(C)、黄リン(P4)と赤リン(P)，酸素(O2)とオゾン(O3)などがこれらに当てはまります。

 

●同位体とは

　同位体は、原子番号が同じであるけれども、原子に含まれる中性子の数が異なるために質量が異なる物質のことです。代表例は、(軽)水素1H、重水素2H、三重水素3Hがあります。それぞれの質量数は順に1, 2, 3となっており，中性子数は0, 1, 2となっております．また炭素原子などは、その質量が時間経過により変化し、他の同位体になるため、しばしば年代測定などに用いられます。

 

　このように、同位体と同素体は全くことなるものでありながら、共通テストをはじめ多くのテストで選択問題として、かなりの頻度で出てきます。必ずそれぞれどのようなものかをおさえておきましょう！

 

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高２生の週間受講数が全校舎の中で4位にランクイン！

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皆さんこんにちは！アシスタントアドバイザーの伊藤です。

 

高２生の週間受講数が全校舎の中で4位にランクインしました！！（10月25~31日）

 

　計画通りに受講することは、簡単なことではありませんよね。私も現役生の時、受講を先延ばしにしては、遅れを取り戻すことの繰り返しでした。計画通りに受講するには、予習/受講/復習するための時間を割き、自分もやる気になれないとできないでしょう。高２生のみならず、己を律して受講している皆さんはすごいです！

　2021年も残すところ2か月となりました。この調子で勉強を進めていきましょう！応援しています！！

 

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焦った時こそ普段通りの生活！

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　こんにちは！アシスタントアドバイザーの伊藤です。最近コンビニでは、私の大好きな芋系スイーツが並んでいて誘惑と対峙する季節になってきましたが、皆さんいかがお過ごしでしょうか。

　

　今月から豊洲校ブログを皆さんに知ってもらうべく、以前掲載していた「各科目の勉強法」に加え、「受験生のライフハック」「アシスタントアドバイザーの現役時代の失敗談」「模試を解いた感想」「大学生活」など、皆さんがきっと聞きたいであろう記事を作成していく予定です。応援よろしくお願いします！

　

　では、本題に入りましょう。本日は最後の受験本番まで全力を出し切るためのコツです！ずばり、それは「自分をよく知り、コントロールすること」です。たしかに、至って当たり前のことかもしれません。ですが、普段できていたとしても大事な直前期に限って失敗してしまうものです（笑）「大事な場面に限って普段と違うことをして失敗する。」これは、高2生や高１生も共感できるところではないでしょうか。

　

　ある大学の受験日前日、豊洲校の自習室にて勉強を終えた私は、突如自信を失ってむしゃくしゃしてしまいました。そこで、甘いデザート（実はずっと食べたかったお目当て）を食べようと思ったらまさかの売り切れ！！私の中でストレスが爆発してしまい、夜寝る前に爆食してしまいました、、(;ﾟロﾟ)　予想がついた方もいるかもしれません。受験日当日にお腹を下してしまいました。予期せぬパニックで試験中もなんとなく集中できず、合格できると思っていた大学学部でしたが、不合格でした。

 

[　原因：　自信喪失　＋　普段しない行動　＜ストレスマネジメントが足りなかった＞　]

[　結果：　想定外の出来事に戦意喪失　＋　全力を出し切れなかった　]

　

　受験を控える皆さんに、私と同じような失敗をしてほしくないです。焦ったときこそ、普段通りの生活を心がけてください。受験勉強をしている皆さんなら、自分のことを一番良く分かっているはずです。大事なときに１００％の力を発揮できるように、ぜひ自分をいたわりつつ、この部分には細心の注意を払ってください！

 

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現代文との向き合い方

 【現代文との向き合い方】

皆さんいかがお過ごしですか？秋を感じる気温になってきましたね。そろそろ過去問と向き合う時間が多くなってきたのではないでしょうか。過去問の出来に一喜一憂せず、めげないように頑張っていきましょう♪今回は現代文との向き合い方をお話していきたいと思います。

 

●現代文

　現代文を苦手とする生徒さんは比較的たくさん見受けられます。私が受験生のころも現代文の成績が安定せず嫌いでした。現代文は、古文でもなく外国語でもないのに読みにくい上に、どう勉強するのかもパッとしないですよね。

 

●現代文の勉強

　私が実際実践した方法をご紹介します。現代文を解いて受講した後、問題は解かず、もう一度文章を読みなおします。このとき、一文一文をきちんと理解し、心の中で自分が生徒に教える感覚を意識しながら読むのがコツです。そうしたら、段落ごとでも文章ごとでも構わないので自分の言葉で要約します。わざわざ丁寧な日本語で書く必要はありません。ざっと筆者が言いたかったことをまとめてあげてください。結構地道で面倒ですが、自分の力で文章を分析・整理しながら読む癖をつけられますし、難易度が高く長すぎる文章を解くときに役立ちます。

　また、ずっと連続して早慶などの難しい文章を解き続けていると、模試などの少し難易度が下がった文章が読めなくなることがあるかもしれません。しかし、これは決して皆さんの学力が下がったわけではありません。たくさん勉強していろいろな知識を吸収した結果、無意識のうちに難しく考えすぎたり情報が脳内で錯綜したりしてしまっている場合が多いです。そうなることを防ぐために、定期的に様々な難易度の文章に触れてください。特に過去問を解くようになると、つい文章のレベルが偏りがちです。難関大学でも、意表を突いた簡単な問題が出題されることはあります。せっかく皆さんが長い時間をかけて得た知識と経験です。どんな問題が出題されても木端微塵にしてやりましょう！

 

 

　いかがでしたか？今回は、現代文との向き合い方をお話しました。私の経験を元にした方法ですが、参考にしていただけたら嬉しいです。何か困ったことがありましたら何でも私たちにぶつけてくださいね。いつでも皆さんを応援しています！

 

 

 

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熱化学方程式のまとめ

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【熱化学方程式のまとめ】

皆さんこんにちは！理論化学には慣れましたか？今回は理論化学の一分野である熱化学方程式の基礎について紹介していきます。

●熱化学方程式の作り方

熱化学方程式は化学反応式をもとに作ります。まず、化学反応式の着目する物質の係数を1にして、両辺をそれに合わせて揃えます。続いて、矢印を等号に書き換え、右辺に反応熱を書き加えます。この時に注意することは、今考えている反応が吸熱反応か発熱反応かによって反応熱の符号が変化するということです。反応熱が発熱なら＋を、吸熱なら－をつけましょう。そして最後に、反応式の各物質の状態を記入して完成です。

●反応熱の種類

反応熱にはいくつかの種類があります。まず最も想像しやすいのは燃焼熱です。物質が1 mol 燃焼するのに必要な反応熱をさし、すべて発熱反応になるのが特徴です。そのほかにも、物質を作るときに発生する生成熱、物質が水に溶けるときに発生する溶解熱、酸と塩基が混ざり中和するときに発生する中和熱などがあります。これら３つの反応熱は発熱反応、吸熱反応どちらもあるので式を作るときは注意しましょう。また、今回紹介したほかにも、状態変化により発生する熱や結合エネルギー、格子エネルギーなどもあるので、加えて確認しておきましょう。

 

●反応熱の計算

熱化学方程式のメインディッシュであり最も厄介なところが反応熱の計算です。反応式の計算方法は、熱化学方程式のみで解く方法と状態図を用いた方法の２つに分けられます。熱化学方程式のみで計算するやり方は、時間がかからない反面、間違えやすいというデメリットがあります。一方で状態図を用いると、確実性は上がるものの状態図を描く時間が発生します。また出題形式としても、状態図が書いてある場合、書いていない場合と両方あります。そのため、どちらのやり方でも解けるようにしましょう。

また、熱化学方程式のみの解き方に関してはいろいろな解き方がありますが、どの熱化学方程式の設問も扱いは同じなので、解き方は自分のやりやすいパターンをひとつ決めておくのがおすすめです。いろいろな方法を試して、自分に合ったやり方を決めておきましょう。

 

いかがでしたでしょうか？熱化学方程式は最初のうちは難易度が高いように感じるかもしれませんが、慣れて自分の解き方が確立できればスムーズに解けるようになる分野です。たくさん演習を重ね本番では満点を取りましょう！

 

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ハロゲンのまとめ

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【ハロゲンのまとめ】

皆さんこんにちは！化学の勉強は進んでいるでしょうか？有機から勉強する人、無機から勉強する人といますが、今回は無機のハロゲン元素にポイントを絞っていきます。

●ハロゲンとは？

ハロゲンは17族元素の総称で、主に受験で問われるハロゲンはフッ素(F)、塩素（Cl）、臭素(Br)、ヨウ素(I) の4つです。それらの共通の特徴として、単体が二原子分子 （Cl₂など） として存在すること、強い毒性と色を持つということ、酸化力が大きいということ、この３点が取り上げられます。特に３つ目の酸化力の強さなどは理論分野との融合問題として出題されやすいです。酸化力は周期表で上にある、電気陰性度の大きな物質ほど強くなるということもおさえておきましょう。

●フッ素の特徴

フッ素は強すぎる酸化力ゆえに単体で存在することは稀で、そのために受験ではフッ化物として問われることのほうが多いです。なかでもフッ化水素(HF)の水溶液であるフッ化水素酸はガラスの成分、二酸化ケイ素を溶かすことで有名で、保存はポリエチレン容器などが用いられます。二酸化ケイ素との反応式とともに確認しておきましょう。

 

●塩素の特徴

塩素は単体が黄緑色の気体として存在する物質です。受験においても出題されることの多い物質ですが、特に単体の塩素と塩酸の製法は頻繫に出題されます。塩素の製法である、酸化マンガンと濃塩酸を混ぜる方法と、高度さらし粉と希塩酸を混ぜる方法の２つを確認するのに加えて、単体塩素についてはその捕集方法もおさえておきましょう。また、塩酸は塩化ナトリウムと濃硫酸の混合で作られます。

●臭素の特徴

　臭素は常温常圧で液体として存在する、単体としては稀な物質です。赤褐色という色とともに覚えておきましょう。

●ヨウ素の特徴

　ヨウ素の単体は常温常圧で黒紫色（こくししょく）の固体で、ヨウ素デンプン反応で有名な物質です。ヨウ素デンプン反応は、デンプン水溶液にヨウ素の液体（ヨウ化カリウム水溶液など）を加えると、本来の褐色が青紫色になる反応です。そのため、デンプンを検知する目的で使用されます。

●酸の強さ

　ハロゲンの化合物の特徴として、塩酸に代表される酸の強さが挙げられます。塩酸は強酸、臭化水溶液とヨウ化水溶液も強酸です。しかし、フッ化水素酸のみ弱酸なので注意してください。

いかがでしたでしょうか？ハロゲンは特徴が明確で、無機を勉強するにあたって入門には最適な分野です。その一方出題頻度も高いので、無機をすでに勉強した人もまだやっていない人も、ぜひ勉強してみてください！

 

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模試を復習しよう！

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【模試を復習しよう！】

　夏休みに受けた模試の復習は皆さんできていますか？せっかく模試を受験したならこれからの学習に活用したいですよね！今回は高1、2年生向けの模試の活用方法、つまり復習方法についてお話します。この自己採点をもとに振り返りしていきましょう！

まず、学習の手引き（模試の答えがかいてある冊子）を確認しましょう。学習の手引きには解法のヒントなど復習に役立つものがたくさん載っています。答え合わせだけした人は、ぜひ正誤に関わらず解説を読んでみてください。また、学習の答えの横に★マークがあります。これは模試の設問の設定レベルを3段階で示しています。

★☆☆　基本問題　ぜひ解けてほしい問題

間違えた問題は必ず教科書に戻って確認して、普段の学習方法を見直ししましょう。この問題は名前の通り、基礎的な問題になるので、これが解けていないと応用問題に歯が立たないことになります。

★★☆　標準問題　できれば解けてほしい問題

解説内の解き方を確認して、次似たような問題がでてきたら解けるようにしましょう。

★★★　解ければ学習が進んでいる証拠の問題

基本、標準問題が解けているのならば、解説を読んでポイントを確認し、もう1度チャレンジしてみましょう！

星の数を参考にして、復習する問題の優先順位をつけましょう。★ひとつが最も優先度が高いです。この問題は先述のとおり、必ず教科書に戻って要点をチェックし、問題集等を解いてできるようにしましょう。★１、２の問題はたとえ解けていたとしても、時間がかかっていないかも復習するときのポイントになります。時間がかかっている問題は、まだその解き方や知識が自分の物になっていない証拠です！解けたとしても類題を解くなどして演習し自分のものにしましょう。学習の手引きを隅から隅まで読んで、これからの学習に生かしてください！

豊洲校では模試面談を行っています。復習の仕方などわからないことがあれば、スタッフに相談してください！

 

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